فرم بازديد گروههاي آموزشي از مدارس
باسمه تعالی
فرم بازدید گروههای آموزشی متوسطه راهنمایی
گروه درسی:........................ نام ونام خانوادگی بازدید کننده : .................... روز وتاریخ بازدید :.....................
ساعت شروع بازدید: .............. پایان بازدید : .............. کلاس مورد بازدید :................ درس مورد بازدید: ........
نام ونوع آموزشگاه:................... پسرانه ........ دخترانه :..... نام ونام خانوادگی مدیر :...................................
الف) مشخصات همکار
|
نام ونام خانوادگی |
مدرک تحصیلی |
رشته تحصیلی |
سابقه تدریس |
شماره تماس |
|
|
|
|
|
|
ب) ملاک های عملکردی
|
عناوین کلی |
ردیف |
عناوین جزئی |
عالی (4) |
بسيارخوب (3) |
خوب 2) |
متوسط (1) |
|
دفتر ثبت نمرات |
1 |
توجه وانجام حضور وغیاب دانش آموزان ونحوه ثبت آن |
|
|
|
|
|
2 |
رعایت بودجه بندی کتاب |
|
|
|
| |
|
3 |
طرح درس روزانه ونمونه |
|
|
|
| |
|
4 |
میزان ونحوه ثبت ارزشیابی مستمر |
|
|
|
| |
|
حضور درکلاس |
5 |
استفاده از روشهای فعال ومشارکتی در تدریس |
|
|
|
|
|
6 |
استفاده از تکنولوژی آموزشی در کلاس وابزارهای کمک آموزشی |
|
|
|
| |
|
7 |
تسلط علمی دبیر به محتوای کتاب درسی |
|
|
|
| |
|
8 |
قدرت بیان وارائه مطالب |
|
|
|
| |
|
9 |
میزان استفاده از IT ,ICTدر فرایندهای یاددهی - یادگیری |
|
|
|
| |
|
10 |
ارائه فعالیت های خلاقانه وابتکاری در فرایند های آموزشی |
|
|
|
| |
|
11 |
میزان توجه به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان |
|
|
|
| |
|
12 |
ارتباط عاطفی دبیر با دانش آموزان |
|
|
|
| |
|
13 |
توجه به تفاوت های فردی در فرآیندهای آموزشی تربیتی |
|
|
|
| |
|
14 |
مشارکت درفعالیت های مربوط به گروههای آموزشی(جشنواره تدریس- محنتوای الکترونیکی- کتابخوانی- مقاله نویسی- مسابقات و...) |
|
|
|
| |
|
صورت جلسه شورای دبیران |
15 |
میزان مشارکت درجلسات گروههای آموزشی هم رشته |
|
|
|
|
|
16 |
شرکت در دوره های ضمن خدمت |
|
|
|
| |
|
17 |
تشکیل شورای تخصصی گروههای درسی در مدرسه |
|
|
|
| |
|
18 |
میزان مشارکت درجلسات شورای دبیران |
|
|
|
| |
|
اوراق امتحانی |
19 |
درج مشخصات کامل در سربرگ سوالات |
|
|
|
|
|
20 |
استفاده از سوالات عینی وانشائی |
|
|
|
| |
|
21 |
رعایت سطوح مختلف حیطه شناختی در طرح سوالات |
|
|
|
| |
|
22 |
نحوه تصحیح ونمره گذاری اوراق امتحانی |
|
|
|
| |
|
23 |
تجزیه وتحلیل روند آموزشی |
|
|
|
| |
|
24 |
کیفیت نگارش وخوانا بودن سوالات |
|
|
|
| |
|
25 |
تناسب نمره مستمر با پایانی |
|
|
|
| |
|
26 |
دقت در تکمیل لیست نمرات |
|
|
|
|
